浅谈小学美术欣赏教学 |
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引用本文: | 郑勤.浅谈小学美术欣赏教学[J].大观周刊,2012(2):212-212. |
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作者姓名: | 郑勤 |
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作者单位: | 仁怀市大坝镇红阳小学,贵州仁怀564504 |
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摘 要: | 儿童是爱美的,而且对美的事物感受很早,随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈。作为小学美术教育,应当顺应他们爱美的要求,采取多种形式实施美术欣赏教学。审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一,它对于培养学生的爱好、欣赏能力,陶冶情操等方面都有极其重要的意义。
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关 键 词: | 美术教育 欣赏 小学 教学 素质教育 审美教育 事物 |
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