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| 高职会计电算化课程改革的思考 | |
| 引用本文： | 孙振萍.高职会计电算化课程改革的思考[J].中国职业技术教育,2000(4):53-53. |
| 作者姓名： | 孙振萍 |
| 作者单位： | 大连财贸职工学院!116021 |
| 摘 要： | 一、高职会计电算化课程及教学中存在的问题会计电算化的基本含义是指将计算机技术应用到会计业务处理中 ,应用会计软件替代手工完成 ,或在手工方式下很难完成 ,甚至无法完成的会计工作的过程。会计电算化课程的主要任务是研究如何在会计实务中应用电子计算机及其对会计理论的影响 ,更好地发挥会计的职能作用 ;是将计算机技术应用于会计工作中进行会计核算、会计管理、会计分析的人机结合的控制系统的一门课程。我校在校高职生１０００名 ,占全校在校生的６０ %。会计电算化专业 ,学制为脱产两年 ,业余三年。会计电算化课程安排１５３学时 ,… |
| 关 键 词： | 高等职业教育 高职会计 电算化课程 课程改革 |
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