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体育游戏:保护环境系列游戏
引用本文:庞亚林,肖卫东.体育游戏:保护环境系列游戏[J].中国学校体育,2002(1):33-33.
作者姓名:庞亚林  肖卫东
作者单位:吉林长春东北电力学院,132021
摘    要:“黄河·泰山”游戏广泛地应用于中小学体育课堂中,并深受学生们喜欢。但长期以来,教师在课堂进行此游戏时却只满足游戏本身,对其中的方法没有改变,这样下去,就会使学生渐渐失去兴趣,影响教学效果:下面介绍一下“黄河·泰山”游戏的方法和改变。

关 键 词:体育游戏  课堂  学生  中小学体育  教师  教学效果  兴趣  改变  影响  方法
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