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| 试论主体性德育的基本理念 | |
| 引用本文： | 孙丹薇.试论主体性德育的基本理念[J].思想理论教育(上半月综合版),2003(1):62-64. |
| 作者姓名： | 孙丹薇 |
| 作者单位： | 华东师范大学法政系 上海，200062 |
| 摘 要： | 随着近年来主体性教育研究的不断深入,主体性德育日益引起人们的关注,它是主体性教育向纵深发展和不断完善的一个重要标志。 所谓主体性德育,概括而言,指的是学生主体在教育者引导下,自主地建构其德性的一种教育实践活动。它包含有学生是德育的主体,学生德性的发展是主体健康发展的支撑,学生德性的建构是主体的自主建构等一系列相关理念。对这些理念的分析,有助于我们进一步加深对人的主体性及其教育的认识。 一、学生是德育的主体 |
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