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| 追求概念教学的本来面目——初中数学"函数(1)"教学实录与反思 | |
| 引用本文： | 蔡兆生.追求概念教学的本来面目——初中数学"函数(1)"教学实录与反思[J].中学数学月刊,2011(2). |
| 作者姓名： | 蔡兆生 |
| 作者单位： | 江苏淮阴师院附中,223001 |
| 摘 要： | 1基本情况1.1授课对象学生来自附中初中普通班,属二、三流生源,基础不够扎实,缺乏良好的学习习惯,可塑性较强,如果引导得法,有部分学生能升入重点高中.1.2教材分析所用教材为《义务教育课程标准实验教科书·数学八(上)》(苏科版)第5章一次函数第1节函数中第1课时的内容.函数概念的建立,标志着学生对数学的学习已从常量数学向变量数学的迈进.函数是数与代数中的重要内容,是学生难以建立的一个抽象数学概念.让学生准确而深刻地理解函数概念是学好与函数相关内容的关键所在,是后继学 |
| 关 键 词： | 函数概念 自变量 学生 变化过程 形成过程 变量数学 初中数学 函数定义 概念教学 对应关系 |
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