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| 小学数学概念教学浅谈 | |
| 引用本文： | 黄广进.小学数学概念教学浅谈[J].中国科教创新导刊,2009(9):132-132. |
| 作者姓名： | 黄广进 |
| 作者单位： | 广东省徐闻县教师进修学校,广东徐闻,524100 |
| 摘 要： | 小学数学概念是小学数学基础知识的重要内容,也是学习定律、法则和公式等数学知识的基础。由于数学概念属于理性的东西,较为抽象,学生难以理解和掌握。因此,加强小学数学概念教学,是小学数学教学的首要任务。怎样进行小学数学概念教学？文章就概念教学的基本过程,分别对概念的引入、形成和巩固等三个阶段进行了剖析。 |
| 关 键 词： | 小学 概念 教学 |
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