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| 大学英语教学中的情感渗透 | |
| 引用本文： | 夏兴宜.大学英语教学中的情感渗透[J].吉林省教育学院学报,2014(11):57-58. |
| 作者姓名： | 夏兴宜 |
| 作者单位： | 荆楚理工学院外国语学院; |
| 摘 要： | 大学英语教学过程是认知的过程,也是情感互动的过程。注重情感教学有助于培养学生学习英语的积极性,提高教学效果。本文从教师素质和教学活动两个方面,阐述了如何将情感教学渗透到大学英语教学中,促进学生知情意行的全面发展。 |
| 关 键 词： | 情感 大学英语教学 英语教师 |
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