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探求高效语文课堂——用多媒体优化语文教学
作者姓名:
丁雨潇
作者单位:
江苏丰县赵庄初级中学
摘 要:
课堂教学的有效性是教学的生命,高效语文课堂是广大语文教师的永恒追求。因为有效课堂教学能激活学生的思维潜能,放飞其囚禁的情愫,同时也是培养他们创新精神和实践能力、促进发展的重要依托。所以,语文教师应努力打造精彩有效的课堂,让学生亲历和体验获取知识的过程,归纳和整理适合自己的学习方法,高效率地获取新知识。
关 键 词:
语文课堂
语文教学
多媒体
有效课堂教学
优化
探求
语文教师
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