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| 面向“每一个”:小班化教育的核心理念 | |
| 引用本文： | 金连平,刘力,郝京华,张治,杨林国,汪笑梅,宋宁,李兆文,杨孝如,陆毅.面向“每一个”:小班化教育的核心理念[J].江苏教育研究,2009(24). |
| 作者姓名： | 金连平 刘力 郝京华 张治 杨林国 汪笑梅 宋宁 李兆文 杨孝如 陆毅 |
| 作者单位： | 《江苏教育研究》杂志社;浙江大学教育学院教育学系;南京师范大学教育科学学院;上海市杨浦小学教育集团;南京市教育局初教处;南京市教学研究室党总支;南京小班化教育研究所;南京市教育科学研究所;南京市琅玡路小学明发滨江分校; |
| 摘 要： | 金连平:2009年第8期,《江苏教育研究》专题版将围绕"南京小班化教育"这一主题进行讨论、研究,今天我们先围绕"在小班的环境下,如何实现面向‘每一个’的教育"这一主题,进行一次专题研讨。今天参加沙龙的嘉宾角色很丰富,既有高校的教 |
| 关 键 词： | 小班化教育 个别化教育 小班教育 核心理念 教师 面向全体学生 教育研究 |
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