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| 英国国家课程与我国新课改对比研究 | |
| 引用本文： | 江琳.英国国家课程与我国新课改对比研究[J].牡丹江教育学院学报,2013(1):50-51. |
| 作者姓名： | 江琳 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育学院,福建福州,350007 |
| 摘 要： | 英国的国家课程于1988年颁布实施至今,虽然依然存在问题,但总体的趋势是良好的.这对一直拥有个别化课程、崇尚自由和个性发展的英国来说是一次质的转变,对我国新课改有较大的借鉴意义.由此,本文对二者进行对比研究,为我国的新课改提供借鉴的平台. |
| 关 键 词： | 可比性 英国国家课程 新课改 |
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