科学素养：由理念到实践——美国化学课程改革透视

科学素cientific Literacy)是当代科学教育的核心概念，本文以美国科学教育改革为背景，介绍了美国化学会开发的旨在提高科学素养的化学课程。文章重点分析了“社会中的化学”(ChemCom)中的科学素养要素，最后对科学素养与课程发展的关系进行了讨论。