开发生命潜能 保护生命资源 |
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引用本文: | 杨瑞清.开发生命潜能 保护生命资源[J].江苏教育,2003(6). |
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作者姓名: | 杨瑞清 |
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作者单位: | 南京市浦口区行知小学 |
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摘 要: | 同事的女儿特别有灵气,上幼儿园时在几十个孩子中很是突出。去年,她开始上小学 了。有一天晚上我去她家,她父母不在,奶奶又不识字,她正在为家庭作业的家长签字问题焦虑不安。于是我自告奋勇地帮忙签了个“阅”字,并写上了自己的名字和日期。孩子看了以后,为难地说:“老师要求签‘家长已阅’4个字,签一个字不行。”我解释了好一阵子,并保证如果老师“骂”她,愿意被她刮鼻子,她才肯罢休。
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