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“百分数的意义和写法”教学设计及评析
作者姓名:
石丽
赵忠友
林秀坤
摘 要:
教学内容人教版小学数学第十一册百分数的意义和写法.教学目标1.知识与技能:通过自主合作学习,让学生理解百分数的意义,知道它在实际中的应用,能正确地读写百分数,感受百分数、分数之间的联系与区别.
关 键 词:
小学 数学 课程目标 教学设计 百分数
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