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激发学生的兴趣,提高英语教学效果
引用本文:王洪学.激发学生的兴趣,提高英语教学效果[J].科学大众,2007(3).
作者姓名:王洪学
作者单位:易县东邵满族回族中学 河北易县074200
摘    要:兴趣是人类求知上进的动力,学生一旦产生了学习兴趣,就会由被动地接受到主动地猎取,就会由厌学到乐学,学生的潜能就会被充分地挖掘出来。

关 键 词:兴趣  教学效果  主观能动性  应用  交流  情景
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