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高职园林技术专业花卉栽培课程教学策略探索
引用本文:冯燕.高职园林技术专业花卉栽培课程教学策略探索[J].辽宁高职学报,2007,9(8):47-48.
作者姓名:冯燕
作者单位:沈阳农业大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110122
摘    要:高职园林专业花卉栽培学课程,是一门实践性很强的专业课。为提高学生理论学习效果和实践操作能力,通过对教学内容侧重、课程与其它课程的衔接交叉、教学方法多样化运用、考核方法等四个方面进行改革和探索,来加强教学的效果,具有一定的针对性。

关 键 词:园林专业  花卉栽培学  教学策略
文章编号:1009-7600(2007)08-0047-02
修稿时间:2007-07-17
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