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研究型大学本科人才培养模式探索
引用本文:金佩华,楼程富.研究型大学本科人才培养模式探索[J].高等工程教育研究,2004(5):34-36.
作者姓名:金佩华  楼程富
摘    要:本文围绕人才培养模式中培养目标、培养规格、培养过程、评估机制四要素 ,以浙江大学本科人才培养模式作为个案 ,进行了实证分析 ,并提出了研究型大学本科人才培养模式建构的几点启示

关 键 词:研究型大学  本科  人才培养模式

Exploration of undergraduate's cultivating mode in research-type universities
Abstract:
Keywords:
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