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| 优化备课评价,完善教学常规 | |
| 引用本文： | 刘莉.优化备课评价,完善教学常规[J].教师,2013(9):21-21. |
| 作者姓名： | 刘莉 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳市第九中学 |
| 摘 要： | 对于教师备课的评价工作是中小学教学常规管理工作重要的内容之一,其很大程度上反映了任课教师的工作水平和工作责任心。但实践表明,其评价结果存在一定的偏差。目前,很多学校在对教师进行备课评价问题上境地尴尬,矛盾日益突出。一方面,教师课前的精心备课是不可或缺的重要环节,备课的质量将直接影响教师的教学效果和学生的学习效果;另一方面,学校对教师的备课评价难以较好地反映教师备课质量 |
| 关 键 词： | 教师备课 任课教师 教学常规 评价体系 评价结果 管理工作 重要环节 直接影响 优化 学校 |
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