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| 浅谈阅读教学中的朗读指导 | |
| 作者姓名： | 王一乐 |
| 作者单位： | 江苏泰州兴化市壬横小学 |
| 摘 要： | 在阅读教学中，恰当地、充分地运用朗读手段，可以帮助学生理解课文内容，发展语言，发展思维和陶冶情感。同时，朗读也是一种艺术的再创造？它既可以促进学生对知识的理解和记忆，又可以帮助学生积累大量的词汇和句子，提高学生的理解能力和表达能力 |
| 关 键 词： | 阅读教学 学生 朗读兴趣 |
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