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基于文献计量法的我国新闻教育研究现状分析
引用本文:翟光勇.基于文献计量法的我国新闻教育研究现状分析[J].东南传播,2011(5):94-96.
作者姓名:翟光勇
作者单位:安徽师范大学传媒学院;
基金项目:“安徽省高等学校省级教学研究项目”(《新媒体语境下复合型新闻人才培养模式研究》,编号20100238); “安徽省高等学校省级“特色专业”研究项目”(《新闻学》,编号20100213)
摘    要:中国新闻教育事业迅猛发展,促进了国内新闻教育研究的发展.当前中国新闻教育研究成果和效果如何,显然是一个值得探讨的选题.本文使用文献计量的研究方法,对我国近二十年来的新闻教育研究进行了全面梳理,并分析了当前新闻教育研究的成果与不足,以期为该领域的未来发展提供借鉴和参考.

关 键 词:文献计量法  新闻教育  现状分析
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