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| 怎样张开语文教学的两翼——洪宗礼语文“读写双引教学法”学习心得 | |
| 引用本文： | 黎天宏.怎样张开语文教学的两翼——洪宗礼语文“读写双引教学法”学习心得[J].中国小学语文教学论坛,2017(6):21-24. |
| 作者姓名： | 黎天宏 |
| 作者单位： | 宁强县燕子砭中学,陕西汉中,724407 |
| 摘 要： | 洪宗礼老师的引导艺术为我们提供了珍贵的范例,特别是洪老的双引教学法,即引读、引写教学法,是我们落实读写能力的金钥匙.他的思想精髓,引领语文教学改革走正道;他的读写两翼思想,准确诠释了三维目标;他的经典课例,践行了学生语文素养提升的要旨;他的知行统一,奠定了教学的根基. |
| 关 键 词： | 洪宗礼 引导艺术 读写双引 |
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