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浅析英语词汇的文化语义教学——以动物词汇为例
引用本文:张玲.浅析英语词汇的文化语义教学——以动物词汇为例[J].广西教育学院学报,2012(3):80-82,95.
作者姓名:张玲
作者单位:西南大学教育学院。重庆北碚400715
摘    要:在日常生活中,词汇不仅具有实体指称意义,而且还具有丰富的民族文化内涵。因此,要想让学生在跨文化交际活动中取得成功,教师在英语教学中就必须注重让学生习得词汇的指称和文化双重含义。本文以若干动物词汇为例,说明了习得词汇的文化内涵的重要性,并提出相关教学策略。

关 键 词:英语词汇教学  动物词汇  文化语义
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