深化学校体育改革 全面实施素质教育 |
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引用本文: | 鲍海涛.深化学校体育改革 全面实施素质教育[J].少年体育训练,2000(3):26-26. |
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作者姓名: | 鲍海涛 |
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摘 要: | 素质教育从观念上讲,足一种教育思想;从目的上讲,是一种教育目标;从存在状态上考察,是一种教育过程。从“应试”教育转变为“素质”教育,可以说是90年代世界各国教育革新的共同趋势。中国教育也将从此逐步地走出“应试”教育的深谷,在“素质”教育的轨道上找到希望和生长
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关 键 词: | “素质” 施素质教育 学校体育改革 化学 应试 中国教育 教育过程 存在状态 目的 转变 |
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