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| 透视微博奇迹 看教育科研管理 | |
| 引用本文： | 苏海峰.透视微博奇迹 看教育科研管理[J].教书育人,2013(10):7-8. |
| 作者姓名： | 苏海峰 |
| 作者单位： | 江苏张家港市泗港小学 |
| 摘 要： | 微博,即微型博客的简称,是一种非正式的迷你型博客,是一种可以即时发布消息的类博客的系统。最早是由美国博客网站推出,于2009年进入中国。根据新华网北京2012年2月28日消息:新浪微博注册用户已突破3亿大关,用户每日发博量超过1亿条。社交霸主腾讯发展到7亿用户前后用了12年时间,而单个微博平台用户数从零到3亿(以新浪微博为例),不过3年时间,且增速越来越快。微博没有腾讯的升级诱惑,也没有偷菜潮的助推,单靠140字内容就支撑其成为一项互联网主流应 |
| 关 键 词： | 教育科研管理 教师成长 管理者 课题研究 科研工作 青年教师 用户 奇迹 论文 教育教学 |
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