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教育科研:如何在“碎片化时代”里坚守
引用本文:李舒文.教育科研:如何在“碎片化时代”里坚守[J].教书育人,2013(13):6-7.
作者姓名:李舒文
作者单位:河南济源市大峪镇中心学校
摘    要:我们是否有过这样的经历:精心选定了一本专业书,本想一口气读完,可是从学校带到家里,从案头拿到床头,几个月过去了,甚至一年时间也未能读完;一种教学现场或一个教育案例很有典型意义,一时触发了我们的情思,想写一篇教育论文或教育随笔,可是直到灵感飞逝也未能落笔成文。若有这种情况,也并不完全是我们的错,不能简单

关 键 词:教育科研  学术研究  碎片化  教育论文  典型意义  绩效考核  教育案例  信息  注意力  教师
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