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| 班主任管理的“有为”和“无为” | |
| 引用本文： | 陈明华.班主任管理的“有为”和“无为”[J].中学教学参考,2011(27):111-111. |
| 作者姓名： | 陈明华 |
| 作者单位： | 江苏靖江职业高级中学,214500 |
| 摘 要： | 一、以“无为”思路进行管理，是班主任工作做到科学化、艺术化、常规化的必须
1．以科学化指导管理“有为”和“无为”。任何管理都离不开科学定律，同样，班主任管理工作，具有科学化专门为之划定的独特空间。实践告诉我，班主任管理不同于一般的管理属性，如果说一般的管理是对管理对象的行为进行约束， |
| 关 键 词： | 班主任管理工作 “无为” “有为” 班主任工作 科学化 指导管理 科学定律 管理属性 |
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