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| 《形势与政策》课网络教学探讨 | |
| 引用本文： | 李晓衡,蒋福明,高征难.《形势与政策》课网络教学探讨[J].当代教育论坛,2010(12). |
| 作者姓名： | 李晓衡 蒋福明 高征难 |
| 作者单位： | 南华大学马克思主义教学研究部,湖南,衡阳,421001 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究思想政治理论课专项任务项目，湖南省社会科学基金，湖南省社会科学基金 |
| 摘 要： | 互联网的发展推动了<形势与政策>课教学手段的变革,<形势与政策>网络教学呈现内容丰富性、教学个性化、方式开放性、师生平等性、学习自主化等特点,因此,必须坚持"三结合"、民主平等、系统性、时效性、适度性等基本原则,采取网络课程、博客、在线交流、QQ论坛等形式,提高<形势与政策>教学的实效性. |
| 关 键 词： | 形势与政策 网络教学 实效性 特点 原则 形式 |
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