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音乐欣赏教学要抓好“三关”
引用本文:岳素萍.音乐欣赏教学要抓好“三关”[J].中小学音乐教育,2007(2):31-31.
作者姓名:岳素萍
作者单位:山东
摘    要:音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,它可以培养学生对音乐的感受能力、表现能力和分析能力。它以音乐作品为媒介,以乐器为载体,以美育为核心,引导学生去参与、去发现、去体验与创造,最终达到提高素质完善自我的目的。在实际教学中,如何上好音乐欣赏课要抓好以下“三关”。

关 键 词:音乐欣赏教学  引导学生  音乐欣赏课  音乐教学  感受能力  分析能力  表现能力  音乐作品
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