五育并举视域下劳动教育观的跟进式培育探索 |
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引用本文: | 林欢.五育并举视域下劳动教育观的跟进式培育探索[J].莆田学院学报,2023(3):105-108. |
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作者姓名: | 林欢 |
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作者单位: | 莆田学院新工科产业学院 |
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基金项目: | 福建省教育厅中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目(JAS22134); |
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摘 要: | 针对劳动教育在“德智体美劳”五育中处于相对弱势地位这一现象,探索“跟进式”培育路径,即“劳动教育与四育融合、教育资源整合、家校社联合”,旨在有效弥补劳动教育发展短板,推动“德智体美劳”五育协调发展、融合育人。
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关 键 词: | 五育并举 劳动教育 新时代 跟进培育 协调发展 |
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