生理学实验考核方法探索 |
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引用本文: | 马建伟,武慧玲,张晓云,陈彦静,焦宏,李建东,温晓竟,赵兰平.生理学实验考核方法探索[J].河北北方学院学报(医学版),2008,25(5). |
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作者姓名: | 马建伟 武慧玲 张晓云 陈彦静 焦宏 李建东 温晓竟 赵兰平 |
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作者单位: | 1. 河北北方学院医学院生理学教研室,河北,张家口,075000 2. 河北省张家口市劳动就业训练中心,河北,张家口,075000 |
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基金项目: | 河北北方学院教改资助项目 |
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摘 要: | 为体现素质教育的教学改革趋势,增强学生的动手能力和分析问题、解决问题的综合素质,配合生理学理论课教学大纲的改革,使学生充分掌握所学的专业知识,全面培养学生实际操作和解决问题的能力,帮助学生更好地学习生理学,为今后临床实践打下扎实的基础。我们总结了教研室全体教师多年实验课教学、辅导、考试、指导实习工作中的经验,针对学生所学实验内容,按实验报告、实验设计和实验技能进行考核。力求使学生通过考试做到理论与实践相结合。促进全面发展,以培养创新型人才。
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关 键 词: | 生理学 教学方法 教学考核 |
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