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对若干传统教育理念的哲理思辨
引用本文:
楼根良.对若干传统教育理念的哲理思辨[J].中等职业教育,2007(23).
作者姓名:
楼根良
作者单位:
浙江省永康市职业技术学校
摘 要:
从教育的培养目标到教学的方法和途径,多方面多角度地对传统的教育理念进行了哲理思辨,提出了自己的见解。
关 键 词:
传统教育理念
哲理思辨
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