情感教学在小学音乐课堂中的有效渗透 |
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引用本文: | 焦玲.情感教学在小学音乐课堂中的有效渗透[J].教师,2014(18):48-49. |
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作者姓名: | 焦玲 |
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作者单位: | 广东省雷州市东里中学 |
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摘 要: | "感人心者,莫先乎情。"音乐是情感的艺术,培养学生的良好音乐情感与态度是小学音乐的重要目标,因此,小学音乐教师在教学中应当注重情感的激发与培养,有效地开展情感教学。笔者根据自身的教学经验,从创设情境,以情激学;情感投资,以情动情;巧设疑问,以情导学;以听传情,以情明理;创新评价,以评促情等五个方面阐述小学音乐情感教学的方法与心得,以期与教学同仁共享。
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关 键 词: | 小学音乐 情感教学 音乐情感 情感渗透 |
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