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| 浅谈现代工艺美术教育 | |
| 引用本文： | 李振军.浅谈现代工艺美术教育[J].职业教育研究,2002(9). |
| 作者姓名： | 李振军 |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠工艺美术学校 |
| 摘 要： | 工艺美术教育是以设计意识为主导，伴以形象思维的审美意识，通过工艺材料、工艺手段和各种专业技巧进行制作或生产的一种造型艺术，其本质特征是涉及人们生活的各个领域，与人们衣、食、住、行、用有着密切的联系，强调实用价值、审美价值和功能性的统一。工艺美术生产基本上是商品生产，受生产和市场经济规律的支配；同时它又是艺术品生产，受艺术规律的制约。工艺美术教育必须遵循客观经济规律的发展，同时又必须遵循艺术创作规律，这就构成了工艺美术教育的基本教学特征：实用与审美相结合。工艺美术的创作设计虽然也借鉴和吸收绘画、雕… |
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