|
|||||
|
|
| 国外职教课程模式对我国职教课程改革的启示 | |
| 引用本文： | 孙震,梁君.国外职教课程模式对我国职教课程改革的启示[J].江苏教育,2009(9). |
| 作者姓名： | 孙震 梁君 |
| 摘 要： | 借鉴世界发达国家职教课程发展的理论与成果,并结合我国实际,我们得出以下几点启示:1.职教课程客观上存在多种有效模式,每一种模式都有其适用场合和条件要求。采用某种职教课程模式,我们要考虑其相应的使用条件和适用范围,我国由于经济发展的不平衡,不 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |