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| 任务驱动式教学法在Access数据库教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘如.任务驱动式教学法在Access数据库教学中的应用[J].中国科技信息,2008(6):242-243. |
| 作者姓名： | 刘如 |
| 作者单位： | 建东职业技术学院机电工程系,213022 |
| 摘 要： | “任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论蓦础上的教学法。本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下，结合具体教学案例，探索在数据库教学中采用任务驱动的教学模式，在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯，以达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的。 |
| 关 键 词： | 任务驱动 建构主义 数据库教学 任务驱动式教学法 Access 数据库 提高教学效果 主观能动性 增强学习 习惯 协作学习 学生自主学习 培养 环节 评价 分析 教学过程 教学模式 教学案例 结合 指导 教学思想 建构主义学习理论 |
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