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| 教学偶得 | |
| 引用本文： | 王爱萍.教学偶得[J].教育文汇,2004(11):25-26. |
| 作者姓名： | 王爱萍 |
| 作者单位： | 浙江江山 |
| 摘 要： | “老师．自修课不要上那些正正经经的语文课．我找到几篇好文章．让我们上去读读．你就坐着听我们上课吧。”一位平常很爱朗读的学生凑上来跟我说。我很高兴地同意了。其他学生也兴奋地说好。这位提意见的学生拿了本她平常爱看的内容丰富有趣的书很投入地读了起来。从学生的表情上看出．全班学生都在聚精会神地听，听到高兴处 |
| 关 键 词： | 学生 上课 老师 语文课 朗读 教学 文章 聚精 兴奋 意见 |
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