首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

由“学会”到“会学”——浅谈中学生英语自主学习
作者姓名:杨俊波
作者单位:费俊龙中学,江苏,昆山,215311
摘    要:语言总是与时俱进的.英语也不例外,在当今知识量越来越大,信息更新越来越快的信息时代,要赶上时代的步伐,自主学习能力的培养是关键。如何在英语教学中培养学生的自主学习能力.是值得英语教师探讨的一个新课题。要使学生得到发展.要使课堂实现由“教”到“学”的转移,要使学生产生由“学会”到“会学”的转变。培养和发展学生的自主性素质,构建自主参与型的英语课堂教学模式是至关重要的。现代教学思想是以培养学生的主体性为目标.致力于充分发展学生自觉性、主动性和创造性。使学生能够自主学习,实现由“学会”到“会学”的转变。

关 键 词:英语自主学习  “会学”  中学生  学会  能力的培养  课堂教学模式  自主学习能力  学生的主体性
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号