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小学英语课堂合作学习策略研究
引用本文:曾媚.小学英语课堂合作学习策略研究[J].中国科教创新导刊,2013(15):26-27.
作者姓名:曾媚
作者单位:广东省深圳市宝安区固戍一路固戍小学 广东深圳 518126
摘    要:传统的教育以传授知识为主,通过知识来培养学生的德行。今天时代不同,科技迅速发展,再用传统的传授知识方法已经不能满足学生渴求知识的愿望,也不再适应社会发展的需要。教育已经不限于传授现成的知识,还需要不断创新知识,所以,转变教育观念,改革培养模式和改善教学方法成了当务之急。小组合作学习便成了现在最热门的学习方式。

关 键 词:概念  类型  理念  策略  对教师的要求
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