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| 小班美术欣赏活动“色彩缤纷的袜子”案例诊断分析 | |
| 引用本文： | 李静芳,林菁.小班美术欣赏活动“色彩缤纷的袜子”案例诊断分析[J].福建教育,2014(20). |
| 作者姓名： | 李静芳 林菁 |
| 作者单位： | 福建省实验幼儿园;福建师范大学教育学院; |
| 摘 要： | 正美术欣赏活动是幼儿园美术活动的基本类型之一,其主要目的是丰富幼儿的审美经验,培养幼儿的审美情感和审美评价能力。小班幼儿年龄特点决定了,适合小班幼儿欣赏的内容一定是源于小班幼儿身边、经常接触的又有一定代表性的素材。色彩缤纷、款式多样的袜子,是小班幼儿十分熟悉的生活物品,其充满了艺术美感,适合小班幼儿感受与欣赏。因此,我们选择各种漂亮的袜子作为小班幼儿的欣赏内容,希望通过活动让幼儿感受和体验生 |
| 关 键 词： | 小班幼儿 美术欣赏 美术活动 诊断分析 审美评价 款式多样 审美情感 色彩缤纷 生活物品 你喜欢 |
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