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建构主义视角下的“马克思主义基本原理概论”课创新授课方式研究
引用本文:张彦秋,张海龙.建构主义视角下的“马克思主义基本原理概论”课创新授课方式研究[J].林区教学,2013(7):48-49,51.
作者姓名:张彦秋  张海龙
作者单位:[1]哈尔滨体育学院休闲与社会体育系,哈尔滨150008 [2]哈尔滨体育学院宣传部,哈尔滨150008
基金项目:黑龙江省教育厅2013年度人文社会科学研究项目(12532208)
摘    要:"马克思主义基本原理概论"是我国高校思想政治理论的核心课程。在实际教学过程中,各高校普遍存在教学方法单一,学生厌学等现象。因此,创新教学方法,提高教学质量,更好地培养学生的理论修养和学习能力是当前"马克思主义基本原理概论"课面临的主要问题。基于此,通过对建构主义学习理论的阐述与理解,以期能对《马克思主义基本原理概论》课创新教学提供一些参考和建议。

关 键 词:建构主义理论  马克思主义基本原理  教学方法  创新教育
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