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| 以三个“实现”提高教学效率 | |
| 引用本文： | 李效平.以三个“实现”提高教学效率[J].甘肃教育,2012(22):41. |
| 作者姓名： | 李效平 |
| 作者单位： | 静宁县仁大中学 |
| 摘 要： | 普通高中《数学课程标准》中明确要求:"丰富学生的学习方式,改进学生的学习方法,是高中数学课程追求的基本理念"。根据以上要求,结合近年来的教学经验,我认为,要实现以上目标,要提高中学数学教育教学实效,就要在开展好各项常规教学工作的基础上,力求做到三个"实现",即实现教学手段现代化、实现教学过程情境化、实现数学运用生活化。一、实现教学手段现代化教学手段是师生相互传递信息的工具。随着科学技术的发展, |
| 关 键 词： | 数学教学 教学手段 现代化 教学过程 情境化 教学内容 生活化 |
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