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直方图的再认识
引用本文:
张唯一.直方图的再认识[J].中学生数理化,2007(9):7-9.
作者姓名:
张唯一
作者单位:
人民教育出版社
摘 要:
直接观察收集到的一堆数据,很难发现其中蕴涵的规律,因此人们必须借助一些方法或手段,从数据中提取信息,并将其转化成可用的形式.根据数据画出适当的统计图形就是一种非常有效的手段.
关 键 词:
直方图
中学
数学教学
绘制
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