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借力生活学习数学
作者单位:
;1.江苏省昆山市亭林中学
摘 要:
生活中处处蕴涵着数学知识,在数学教学中,教师要从数学语言生活化、数学问题生活化、数学情景生活化等方面借力生活学习数学,让学生在生活化的数学教学中,学习数学、感受数学,倡导数学回归于生活,应用于生活。
关 键 词:
数学教学生活化
数学语言
数学问题
数学情境
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