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语文课堂教学即时评价中的主要问题
引用本文:朱小丽.语文课堂教学即时评价中的主要问题[J].浙江教学研究,2005(4):34-36.
作者姓名:朱小丽
作者单位:杭州外国语学校,杭州310023
摘    要:有效的课堂即时评价,可以激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维空间。本文旨在研究语文课堂教学即时评价中存在的问题。文章结合现代教育理念,通过案例,从课堂教学的观念和操作两方面对存在的问题进行揭示,并探索问题的根源,为确立课堂即时评价的有效策略提供参考。

关 键 词:即时评价  学习兴趣  中学  语文教学  教学评价
收稿时间:2005-4-22
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