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数学探究性问题的设计
引用本文:李记林.数学探究性问题的设计[J].广东教育,2006(3).
作者姓名:李记林
作者单位:阳山县南阳中学
摘    要:探究始发于问题.从探究性学习的整个过程来看,探究性学习是围绕问题(学习任务)而展开的一系列解决问题的探究活动.从这个意义上说,探究性学习就是“问题导向式学习”,问题的设计就成为探究性教学的关键,笔者就此谈谈一些体会.一、在知识的形成处设置“初始化问题”初始化问题是

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