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| 基于现代学徒制的专业群课程体系的构建研究——以城市轨道交通控制专业群为例 | |
| 引用本文： | 谭丽娜.基于现代学徒制的专业群课程体系的构建研究——以城市轨道交通控制专业群为例[J].教育教学论坛,2019(19):240-241. |
| 作者姓名： | 谭丽娜 |
| 作者单位： | 1.长春职业技术学院工程技术分院 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学"十三五"规划2017年度一般规划课题<产教融合背景下高职城轨控制专业群课程体系构建研究>(GH170904);吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题<现代信息技术环境下的高职城轨供配电技术专业课程教学改革研究>(JGJX2018D489) |
| 摘 要： | 高职专业群课程体系构建是专业群建设的核心,是实现人才培养目标的载体。长春职业技术学院城市轨道交通控制专业群根据高职轨道交通类人才培养的特点,按照对接城轨企业职业技术领域、校企共建的原则构建"学校课程+企业课程"的模块化专业群课程体系,有效的提高了学生的专业技能水平,提升了人才培养质量,增强了专业群的核心竞争力。 |
| 关 键 词： | 课程体系 城市轨道交通控制 专业群 职业领域 就业岗位 |
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