|
|||||
|
|
| 恰当选择媒体，优化初中生物教学 | |
| 引用本文： | 徐兴民.恰当选择媒体，优化初中生物教学[J].中小学电教,2011(12):23-23. |
| 作者姓名： | 徐兴民 |
| 作者单位： | 南京市天景山中学; |
| 摘 要： | 初中生物教学，多媒体是有效的教学手段之一，深受大多数同学的喜爱，它可以丰富课堂的教学内容，可以激发学生的学习兴趣，可以扩大教学容量。初中生物教师更要让多媒体发挥它应有的效用，优化初中生物教学，恰当选择媒体，笔者谈谈我们学校生物老师的做法。 |
| 关 键 词： | 生物教学 多媒体 初中 教学手段 教学内容 学习兴趣 生物教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |