“超重和失重”的几个演示实验 |
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引用本文: | 李效祥.“超重和失重”的几个演示实验[J].物理教学探讨,2006,24(8):56-57. |
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作者姓名: | 李效祥 |
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作者单位: | 江苏连云港市中云中学,江苏省连云港市222067 |
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摘 要: | 在讲到“超重和失重”时,全日制普通高级中学教科书以人在升降机中的情况为例,普通高中课程标准实验教科书把升降机换成升降电梯,都是通过分析人对升降机(电梯)的板的压力,帮助学生理解超重和失重现象。为了增加学生感性认识,前者安排了“做一做”观察失重现象,后者在例题旁安排了一幅插图,说明人站在体重计上下蹲或起立时也能看到超重和失重现象。
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关 键 词: | 失重现象 超重 演示实验 中学教科书 实验教科书 升降机 课程标准 普通高中 感性认识 全日制 |
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