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全方位提高小学生写作能力的探索
引用本文:陈凤华.全方位提高小学生写作能力的探索[J].新校园(当代教育研究),2009(9).
作者姓名:陈凤华
作者单位:山东省青州市益都街道办小营小学,262500 
摘    要:作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的一个重点和难点.作文水平的高低直接体现了一个学生学习水平的高低,体现了学生听、说、读、写的综合能力.从看图说话、看图写话到观察自然、观察社会,作文毫无例外地渗透了学生自己的思想感情.因此,加强小学语文作文教学,提高学生的写作能力是语文教师必须重视的课题.

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