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| 构建崭新学习方式 提高语文教学质量 | |
| 引用本文： | 黄清华.构建崭新学习方式 提高语文教学质量[J].新课程导学(上),2012(30). |
| 作者姓名： | 黄清华 |
| 作者单位： | 福建省南安市洪濑镇第二小学 |
| 摘 要： | “授人以鱼,不如授人以渔.”近儿年来,我国小学语文教育的研究有很大进展,切实贯彻落实素质教育,培养学生自主学习能力便是小学教育改革的要求之一.《语文课程标准》提出了要倡导“自主,合作,探究”的学习方式,力求做到“一切为了每一个孩子的发展”.实质上,促进“全面发展”就是强调给予学生全面发展的机会,让他们学会全面发展的本领.学生是认识和发展的主体,教育的本质就是唤起学生主体内在的需要与动力,充分发挥学生的主体性,帮助学生不断地创造新的自我. |
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