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| 联想探究,培养学生的创新思维 | |
| 引用本文： | 季玲超.联想探究,培养学生的创新思维[J].初中数学教与学,2006(11):1-2. |
| 作者姓名： | 季玲超 |
| 作者单位： | 浙江省青田县第二中学 323900 |
| 摘 要： | 联想是一种发散思维,它是由于对类似事物产生类比想象而成,因此十分有利于培养学生的创新思维.在探究问题的过程中,通过联想,不仅可以开阔解题思路,而且可以使问题变得易于解决.本文介绍在教学中采用“联想探究”的方法培养学生创新思维的一些做法.一、创设情景,激趣促思学生学 |
| 关 键 词： | 创新思维 联想 学生 培养 发散思维 探究问题 解题思路 想象 |
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